Курс
"Избирательность в еде"

Что такое избирательность в еде?

Избирательность в еде является нарушением пищевого поведения. Когда ребёнок питается избирательно, он совсем не употребляет некоторые виды пищи.

Заметьте, что, если ребёнок отказывается есть два - три продукта, то это не избирательность. Но, если ребёнок всего ест несколько продуктов - это уже избирательность в еде.

Она приводит к сильному ограничению рациона. Ребёнок может отказываться от еды или от определённого вида, соблюдать какие-то ритуалы, которые связанны с едой или приёмом пищи.

Многие родители всерьёз озадачены этой темой и, конечно же, когда они замечают, что ребёнок всё меньше и меньше ест полезные продукты и больше требует однообразный и не полезный рацион.
  • Избирательность в
    еде и здоровье
    Дети, которые избирательны в еде, едят меньше овощей, фруктов, полезных злаков и прочих продуктов, которые способствуют правильному перевариванию пищи.
  • Избирательность в еде
    Избирательность в еде - это тенденция избегать новые продукты, отказываться от определённых видов пищи. Зачастую ребёнок настаивает на том, чтобы не есть ничего, кроме того, что он решил есть. Иногда это буквально несколько продуктов, которые он будет есть снова и снова.
  • Насколько это распространено?
    Такая история достаточно распространена, особенно у маленьких детей до трёх лет (может достигать от 10 до 30%).
Откуда же берётся Избирательность в еде?
  • Очень часто в семьях, где есть повышенная тревожность вокруг еды и разговоры: поел, не поел, чтобы поел побольше, чтобы ничего не оставил, чтобы поел свежее. Где постоянно ведутся такие диалоги, там создастся определённый профиль ребёнка.
  • Может иметь как психологические "корни", так и связанные с определёнными подходами к воспитанию и отношению семьи к теме питания.
  • У ребёнка есть диагноз, в связи с которым эта избирательность в еде у ребёнка и формируется.
Помимо этого избирательность в еде является достаточно тревожным звоночком и критерием при диагностике таких диагнозов как:
сложность обработки сенсорной информации и обязательный критерий при диагнозе РАС.
Кстати, эти два диагноза связаны между собой, потому что на почве сложности сенсорной обработки дети с аутизмом затрудняются есть определённые виды пищи, консистенции, названия и категории.
Для чего был создан этот курс?
Этот курс был создан для беспокоящихся родителей и это, конечно же, не напрасно. Потому что действительно снижая и сужая рацион вашего ребёнка, Вы не помогаете ему получать полноценную пищу, которая будет наполнять не только витаминами и минералами, участвовать в его активном росте, в развитии его физической и мозговой деятельности, но и закроете канал к тому, чтобы он эту еду когда-то смог в принципе попробовать.

Когда ребёнок нам говорит, что он это кушать не будет и он кривится, обратите внимание, что часто именно эту еду ребёнок и не пробовал. Но когда у ребёнка есть такое вот нарушение, он может отказаться от еды опять же по причинам, связанными с диагнозами.

Например, страх нового и неизвестного, пугает вид или запах еды, как расположена тарелка и еда на ней. Со стороны может показаться, что это обычный каприз, родители могут ругать и заставлять, но это, конечно же, так не работает.
Если вы уже всё пробовали
  • Если вы заставляли ребёнка кушать, обещали ему дарить подарки наказывали и не давали ему телевизор, компьютер, пока не съест.
  • Если каждый раз для вас ужин, обед, завтрак – это скандалы и вы уже устали от постоянной готовки, потому, что я не раз сталкивалась с ситуацией, когда есть в семье ребёнок с избирательностью, родитель готовит по 3 или по 4 набора еды отдельно: для мужа, для одного сына, отдельно для второго сына.
  • Если пытались обманом как-то впихнуть, под шумок, ненавистный кабачок.
Приглашаю вас на курс
«Избирательность в еде»
Я приглашаю вас на этот небольшой курс!

Понимаю на сколько вы заняты и времени изучать длинные уроки у вас просто нет. Я максимально сократила всё, что могла сократить, и максимально сконцентрировала все знания, чтобы они были вам доступны, понятны, информативны и чтобы вы сразу могли начинать действовать: менять не работающие шаблоны, а так же не работающие привычки на более адаптивные и здоровые.

Вы сможете наблюдать совершенно по-новому за тем, что происходит в вашем доме, за вашим ребёнком и внедрить совершенно другую и работающую программу.

Более того, у вас есть возможность после этого курса взять, буквально несколько встреч со мной лично для того, чтобы всё, что вы там для себя сформулировали обсудить, если у вас есть вопросы, чтобы я могла откорректировать, направить вас и довести дело до конца.

Встречаться со мной вполне не обязательно, возможно, вы справитесь с этим сами.

Буду рада видеть вас на этом курсе. Если у вас будут вопросы, можно обратится к куратору.

До скорой встречи и пусть наши дети будут здоровыми и сытыми!
Программа «Избирательность в еде»
  • Лекция 1.

    Отношение к еде. Нравится - не нравится.
  • Лекция 2.

    Развиваем вкусовые качества у ребенка.
  • Лекция 3.

    Почему ребенок долго ест.
  • Лекция 4.

    Ребёнок не ест рыбу. Что делать?
  • Лекция 5.

    Как возбудить интерес к еде у ребёнка.
  • Лекция 6.

    Манипуляции с уговорами ребёнка поесть и их последствия.
Для кого этот курс?
Этот курс для родителей, которые переживают о том, что ребёнок очень мало ест, отказывается от еды, ест только от 2 до 5 продуктов, не готов пробовать ничего нового.

Ребёнок не ест продукты определённого цвета, формы, консистенции, отказывается есть с определённого вида посуды или требует есть только с одной тарелки, не будет есть, если одна еда касается другой.

Он раз за разом просит, чтобы заказали ему пиццу, суши, гамбургер и больше ничего он не ест.

Ребёнок отказывается есть в гостях, вырывает еду, целый день ест только сладкое и кроме сладкого он вообще ничего не ест.

Вы понимаете чем это чревато, если запустить такую ситуацию?

Как вы оцениваете сейчас ситуацию в вашей семье?
Какие шаги вы сейчас будете предпринимать для того, чтобы изменить в корне создавшуюся ситуацию?

Я очень надеюсь что этот мини-курс даст вам базовые знания.

Его стоимость не велика для того, чтобы каждый из вас мог понять как это всё работает и на основе этого курса у вас, возможно, появится или откроется новое дыхание.
Как принять участие в курсе?
Выбирайте удобный пакет участия
и оставляйте заявку
Занимаюсь самостоятельно
375 шк
  • Свободный доступ ко всем урокам курса
  • Запись всех уроков курса с доступом на 1,5 месяца с момента оплаты.
Оставить заявку
С обратной связью в чате
590 шк
  • Свободный доступ ко всем урокам курса
  • Запись всех уроков курса с доступом на 1,5 месяца с момента оплаты.
  • Неделя в групповом чате с обратной связью Дианы и неделя в чате без Дианы
Оставить заявку
Занимаюсь самостоятельно с возможностью приобретения четырёх встреч
2775 шк
  • Свободный доступ ко всем урокам курса
  • Запись всех уроков курса с доступом на 1,5 месяца с момента оплаты.
  • 4 личные встречи с Дианой Сигал
Оставить заявку
Что спрашивают родители
о программе «Все что нужно знать родителям,
чтобы не пропустить Аутизм»
(жмите крестик, чтобы открылся ответ)
Остались вопросы, на которые вы не нашли ответа?
Задайте их здесь и я отвечу в ближайшее время